
Tine Nowak M.A.
Ehemalige wissenschaftliche Mitarbeiterin im Arbeitsbereich Allgemeine Pädagogik mit dem Schwerpunkt Medienpädagogik
Kontakt
Links
- Social Media und digitale Medien in Bildungskontexten
- Medienhandeln von jungen Menschen
- Kulturelle Medienbildung
- QSL-Projekt: Digitale Lehrerbildung an der TU Darmstadt
- Methodologische Grundlagen am Bsp. der Grounded Theory (Seminar)
- E-Learning Projekt (Projektseminar)
- E-Learning im Museum
- E-Learning in der Schule
- Unterricht 2.0
- Hands On Digital Media – E-Learning Projekt
- Neue Medien in der Bildung. Forschungsfelder und aktuelle Forschungsfragen (Seminar)
Wissenschaftlicher Werdegang | |
seit 04/2015 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin (50%) im QSL-Projekt „Digitale Lehrerbildung“ (AB Allgemeine Pädagogik | Medienpädagogik, TU Darmstadt) |
seit 03/2013 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin (50%) am Arbeitsbereich Allgemeine Pädagogik | Medienpädagogik (TU Darmstadt) |
04/2012-02/2014 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Weiterbildungszertifikat „"Soziale Medienbildung“, am Zentrum für Wissenschaftliche Weiterbildung / FB Sozialwesen (Hochschule Fulda) |
2010-2011 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin Ausstellungskonzeption am Museum für Kommunikation Frankfurt |
2009 | Referentin Medienarbeit am Museum für Kommunikation Frankfurt |
2007-2008 | Wissenschaftliches Volontariat am Museum für Kommunikation Frankfurt |
08/2005-10/2005 | Kafka-Stipendium der Gemeinnützigen Hertie Stiftung (Krakau) |
2004-2005 | Fortbildungsprogramm "Buch- und Medienpraxis“ Goethe Universität Frankfurt |
2001-2006 | Freiberufliche Museums- und Medienpädagogin u.a. Museum für Kommunikation Frankfurt, Deutsches Filmmuseum Frankfurt, kaleidoskop e.V. |
2004 | Magistra Artium |
1999-2001 | Studentische Hilfskraft am Graduiertenkolleg "Psychische Energien der bildenden Kunst“ an der Goethe Universität Frankfurt |
1996-2004 | Studium der Kunstpädagogik/ Kulturanthropologie/ Kunstgeschichte an der Goethe Universität Frankfurt /Main |
Goethe Universität Frankfurt/ Main
- „Mapping YouTube“, Medienwissenschaften, Institut für TFM, Goethe Universität Frankfurt (WiSe 2015)
- „Mobilvideo“, Medienwissenschaften, Institut für TFM, Goethe Universität Frankfurt (SoSe 2015)
- "Do It Yourself: Vom Machen einer Ausstellung“, Institut für Kunstpädagogik, Goethe Universität Frankfurt (SoSe 2011)
Hochschule Fulda
- Lehre
- „Sozialpolitische Diskurse“, FB Sozialwesen, Hochschule Fulda (SoSs 2014)
- "Soziale Medien für Soziale Arbeit“, FB Sozialwesen, Hochschule Fulda (WiSe 2012/13, WiSe 2013/14)
- Weiterbildung
- „Facebook & Co. Onlinenetzwerke in der pädagogischen Arbeit“, Weiterbildung “Soziale Medienbildung“, Zentrum für Wissenschaftliche Weiterbildung / FB Sozialwesen, Hochschule Fulda
- Nationales Buchinstitut Krakau, Polen
- Deutsche Schule New Delhi, Indien
- ZDF/3sat, Mainz
- Staatliche Kunsthalle Karlsruhe
- Museum für Moderne Kunst, Frankfurt/Main
- "Do It Yourself: Die Mitmachrevolution“. Museen für Kommunikation Frankfurt und Berlin, Deutsche Arbeitsschutzausstellung Dortmund (2011-2013),
- „Absolut privat!? Vom Tagebuch zum Weblog“. Museen für Kommunikation Frankfurt, Nürnberg, Berlin (2008-2009)
- „Meine kleine Stadt“, Stadtmuseum Mühlheim/Main (2007)
- „Erinnerung ohne Dinge? Auf dem Weg zum digitalen Souvenir“, Museum für Kommunikation Frankfurt (2006), Ausstellungsassistenz
- Assoziertes Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE), Sektionen 12
- Gesellschaft für Medienpädagogik und Kommunikationskultur (GMK)
- BDK Fachverband für Kunstpädagogik
- Deutscher Museumsbund (DMB)
Herausgeberschaft | |
2011 | Gold, H.; Hornung, A.; Kuni, V.; Nowak, T. (Hrsg.): Do It Yourself. Die Mitmach-Revolution. Ausstellungskatalog, Museumsstiftung Post und Telekommunikation Bd. 29, Mainz 2011 |
2008 | Gold, H.; Holm, C; Nowak, T.; Bös, E. (Hrsg.): Absolut privat!? Vom Tagebuch zum Weblog. Ausstellungskatalog, Museumsstiftung Post und Telekommunikation Bd. 26, Heidelberg 2008 |
Beiträge und Artikel | |
2015 | Nowak, Tine (2015): Öffentliche und private Bilder auf Instgram und Snapchat. Die Nutzung von Instagram und Snapchat mit Blick auf Privatheit und Öffentlichkeit aus der Perspektive der Jugendlichen. In: Computer + Unterricht, Heft 100/2015, S. 19-22. |
Nowak, Tine (2015): Soziale Medien im Spiegel der Vergangenheit. Wiederkehrende Motive in der Geschichte der Kommunikation. In: DAS ARCHIV. Magazin für Post- und Telekommunikationsgeschichte, S. 16-23, Heft 4 | |
Nowak, Tine (2015): Podcasten. In: Köver, C.; Eismann, S. (Hrsg.): Hack's selbst! Digitales do it yourself für Mädchen, Weinheim: Beltz | |
Kiesler, Natalie; Nowak, Tine; Kadler-Neuhausen, Ines: Umsetzung von Blended Learning in der wissenschaftlichen Weiterbildung – Erfahrungen aus dem berufsbegleitenden Zertifikat „Soziale Medienbildung“. In: Knaus, T.; Engel, O. (Hrsg.): fraMediale. digitale medien in Bildungseinrichtungen (Band 4) S. 85-99, München: kopaed | |
2014 | Grell, Petra; Nowak, Tine (2014): Handmade 2.0. Lernort Internet. In: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung, H. 4/2014, S. 33ff, Thema: DIY – Do It Yourself. Online verfügbar: http://www.diezeitschrift.de/42014/internet-01.pdf (wird in neuem Tab geöffnet) |
2012 | Nowak, Tine (2012): Wettzwitschern. In: Das Zeitsparbuch: Ein immerwährendes Kalenderbuch mit 13 therapeutischen Stressometern und wertvollen Gedanken und Denkanstößen zum Thema Zeit, Museumsstiftung Post und Telekommunikation, Mainz 2012 |
Nowak, Tine (2012): Grüsse aus dem “wortreich”. Sprache und Kommunikation statt Lufterhitzern In: DAS ARCHIV. Magazin für Post- und Telekommunikationsgeschichte, Heft 2, 2012 | |
Nowak, Tine (2012): Tu es du selbst! In: HANDMADE Kultur Magazin Nr. 2, Februar-März 2012 | |
2011 | Hornung, A.; Kuni, V.; Nowak, T. (2011): Do It Yourself. Eine Einführung. In: Gold et al. (Hrsg.): Do It Yourself. Die Mitmach-Revolution. Museumsstiftung Post und Telekommunikation Bd. 29, Mainz 2011 |
Nowak, Tine: Von Wellenfängern, Ätherpiraten und Netzpiloten. In: Gold et al. (Hrsg.): Do It Yourself. Die Mitmach-Revolution. Museumsstiftung Post und Telekommunikation Bd. 29, Mainz 2011 | |
2010 | Nowak, Tine (2010): KOMM ins Web. Komm ins Museum In: Standbein Spielbein, Museumspädagogik im Internet, 12/2010 |
Nowak, Tine (2010): Wissen im Netz. Das Internetlexikon Wikipedia In: DAS ARCHIV. Magazin für Post- und Telekommunikationsgeschichte, Heft 3, 2010 | |
Nowak, Tine (2010): Virtuelle Fernsehmuseen In: DAS ARCHIV. Magazin für Post- und Telekommunikationsgeschichte, Heft 2, 2010 | |
2009 | Nowak, Tine (2009): Das Ich im Netz – Veränderung privater Selbstpräsentation im Web. In: In Bewegung – Wie Alltag sich verändert. Ausstellungskatalog, Freilichtmuseum Hessenpark, Petersberg 2009 |
Nowak, Tine (2009): Mein Platz im Internet. Workshops in der mobilen Medienwerkstatt im Museum für Kommunikation Frankfurt. In: mitarbeit, Zeitschrift des Museums der Arbeit, Nr. 16/2009 | |
2008 | Nowak, Tine (2008): Vom Blatt zum Blog. Der Medienamateur und das digitale Tagebuch. In: Gold et al. (Hrsg.): Absolut privat!? Vom Tagebuch zum Weblog, Museumsstiftung Post und Telekommunikation Bd. 26, Heidelberg 2008 |
Nowak, Tine (2008): Geschichte einer Ausreise: Dietmar Riemanns geheime Tagebücher. In: Gold et al. (Hrsg.): Absolut privat!? Vom Tagebuch zum Weblog, Museumsstiftung Post und Telekommunikation Bd. 26, Heidelberg 2008 | |
Nowak, Tine (2008): Das meistgelesene Tagebuch der Welt: Anne Franks Zeitzeugnisse. In: Gold et al. (Hrsg.): Absolut privat!? Vom Tagebuch zum Weblog, Museumsstiftung Post und Telekommunikation Bd. 26, Heidelberg 2008 | |
Nowak, Tine (2008): Im Testgebiet der Blogosphäre: Andrea Dieners Online-Journale. In: Gold et al. (Hrsg.): Absolut privat!? Vom Tagebuch zum Weblog, Museumsstiftung Post und Telekommunikation Bd. 26, Heidelberg 2008 | |
Nowak, Tine (2008): Vom Logger zum Blogger: Generationenwechsel bei Hans und Anke Gröner. In: Gold et al. (Hrsg.): Absolut privat!? Vom Tagebuch zum Weblog, Museumsstiftung Post und Telekommunikation Bd. 26, Heidelberg 2008 | |
Nowak, Tine (2008): Platinnetze und Silversurfer. Senioren und Seniorinnen erobern das Internet In: DAS ARCHIV. Magazin für Post- und Telekommunikationsgeschichte, Heft 4, 2008 | |
Nowak, Tine (2008): Tagebuch – Von der Vielfalt der Formen In: DAS ARCHIV. Magazin für Post- und Telekommunikationsgeschichte, Heft 1, 2008 | |
Nowak, Tine (2007): Message received. Digitale Postkarten? Formatvielfalt für Urlaubsgrüsse In: DAS ARCHIV. Magazin für Post- und Telekommunikationsgeschichte, Heft 4, 2007 | |
2007 | Nowak, Tine (2007): Der Tag setzt den Takt In: DAS ARCHIV. Magazin für Post- und Telekommunikationsgeschichte, Heft 3, 2007 |
Rezensionen | |
2015 | Nowak, Tine/ Wolf, Marco.: Rezension zu: Stiegler, C.; Breitenbach, P.; Zorbach, T. (Hrsg.): New Media Culture. Mediale Phänomene der Netzkultur. transcript (Bielefeld) 2015. In: socialnet Rezensionen, Bonn: 2015 (Link) |
2006 | Nowak, Tine: Rezension zu: Deutsche Gesellschaft für Technische Zusammenarbeit (GTZ) GmbH (Hrsg.): Challenging Trafficking in Persons. Theoretical Debate & Practical Approaches, Eschborn, 2005. In: eins Entwicklungspolitik, Heft 5, 2006 |
Vorträge | |
2015 | „Social Media als Handlungsfeld der Jugendarbeit? Öffentlichkeitsarbeit, Beziehungsmanagement und Jugendmedienschutz“ Hochschule Fulda, Fachbereich Sozialwesen, 16. März 2015, Hochschule Fulda |
2014 | “Lehren und Lernen mit Online-Medien – Neuland für die Schulen?”. Dienstversammlung der schulischen Beauftragten für Medienbildung der Sekundarschulen (Main-Kinzig-Kreis), Großkrotzenburg, 24. November 2014 |
“Anwendung Digitaler Medien in der Lehrer/innenausbildung” Vortrag auf der Fachtagung “Social Media in der Schule” des Dt. Philologenverbandes, Kassel, 10. November 2014 |
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„Soziale Online Netzwerke in der pädagogischen Arbeit. Handlungsfelder für die Jugendmigrationsarbeit?“. Jahrestagung der Migrationsfachdienste der AWO, Berlin, 17.-19. September 2014 | |
„E-Learning im Museum. Der Museumsbesuch als Blended Learning Szenario“. Museum and Internet (MAI)-Tagung, 22. & 23. Mai 2014, Weltkulturerbe Völklinger Hütte | |
2013 | Mobile Videos in Media Education. European Conference on Educational Research (ECER): „Creativity and Innovation in Educational Research“, 9. – 13. September 2013 in Istanbul. |
2012 | We can do it? Strickblogs revisited… Vom Online-Journal zum Handmade Marketplace, Vortrag mit Annabelle Hornung zur Screenstrike-Tagung der AG Gender und Medien der GfM (Gesellschaft für Medienwissenschaft), Akademie der bildenden Künste Wien, 10-12. Mai 2012 |
Beschleunigung via Twitter. Vortrag im Museum für Kommunikation Frankfurt, 8. März 2012 | |
2011 | Medienamateure als Sender. Medienumbrüche und Technikaneignung am Beispiel Radio und Blog. Universität Siegen/ Kolloquium Lehrstuhl Mediengeschichte, 14. Dezember 2011 |
Do It Yourself: Die Mitmach-Revolution. Workshop-Tagung interfiction XVIII/2011, Thema: „instructable: So funktioniert das!“ Kasseler Dokumentarfilm- und Videofest, 11.-13. November 2011 | |
2010 | Radioamateure. Von Wellenfängern, Ätherpiraten und Netzpiloten. Tagung „Der User als Produzent“, Goethe-Universität Frankfurt, 15./16. Oktober 2010. |
Internet und Web 2.0 für Museumspädagogik und Öffentlichkeitsarbeit. Tagung „Wege nach Außen“ des AK Museumspädagogik Bayern, Aschaffenburg 05. März 2010 | |
2009 | Öffentlichkeitsarbeit von Museen im Web 2.0. Tagung des AKPresse und Öffentlichkeitsarbeit des Deutschen Museumsbundes im Museum für Kommunikation Frankfurt, 26./27. November 2009 |
2008 | Vernetzte Erinnerung. Das Netz als Speicher individueller Lebenserzählungen. Medienforum Ilmenau „Individualisierte Nutzung der Medien“, TU Ilmenau, 20./21. Juni 2008 |
Weblogs im Museum, MAI-Tagung (Museum andInternet) im Sprengel Museum Hannover, 25.-27. Mai 2008 | |
Vernetzte Erinnerung. Das Internet als Werkzeug der autobiografischen Erinnerungsarbeit , Vortrag im Museum für Kommunikation Frankfurt, 12. April 2008 | |
Posterpräsentationen und BarCamp Sessions | |
2013 | Handyvideos von Jugendlichen in der medienpädagogischen Praxis. Poster im Rahmen des Doktorandenkolloquium auf der Herbsttagung der Sektion Medienpädagogik (2013), 7. November 2013 in Köln. |